Faire des économies d’énergie dans les établissements scolaires

Depuis un an des établissements sont entrés dans la démarche d’accompagnement Cube.S (Challenge Climat Usage Etablissement Enseignement Scolaire), une structure d’aide au diagnostic et à l’action. Que votre communauté éducative soit entrée dans un label environnemental ou non, que l’OGEC ait en vue des travaux ou non, cette réflexion vaut la peine d’être menée pour participer aux enjeux de transition énergétique et d’économie financière.  Cube.S se présente comme une action collective comprise, portée, identifiable et communicable par l’équipe éducative, les personnels techniques, les élèves, leurs parents, les bénévoles Ogec, les élus locaux.
Retrouvez les détails dans les articles du journal Arc Boutant (Fnogec) et prenez contact avec son auteur :
Arc boutant No.583_Sept. 2018 voir page 15

Pages de Arc boutant No.590_Mai 2019

Conseil d’établissement : la responsabilité en partage

Points positifs, à approfondir, à inventer

Le deuxième conseil d’établissement de l’année a réuni à Gerbert pas moins de 23 acteurs de la communauté éducative autour de la relecture et de la réécriture du projet éducatif : de l’animateur en pastorale au personnel OGEC, du représentant de la restauration à l’enseignant 1er ou 2d degré, sans oublier les lycéens satisfaits de leur participation, tous ont pu prendre part à la réflexion. Des commissions de travail permettront d’accueillir d’autres membres pour inventer collectivement les réponses aux besoins et attentes des élèves en attendant le conseil de fin d’année. La responsabilité réenchantée !

Ils font un carton…. du toner !

Au collège Notre-Dame des Miracles de Mauriac, il n’y a pas que les élèves qui montrent l’exemple et s’investissent dans le projet avec Audace pour Réenchanter l’Ecole. Le personnel Ogec participe également aux engagements environnementaux par des gestes simples éco-citoyens. Le recyclage des toners et cartouches d’encre est une attention qui vient de remplir un carton prêt pour le départ vers une nouvelle vie. Les élèves sont évidemment invités à faire de même en déposant les cartouches à recycler !
Belle initiative !

Une journée enthousiasmante autour du thème de la relation

Un peu plus de cent-vingt personnes, dont une vingtaine du Cantal, étaient réunies à Clermont-Ferrand le 29 mars pour cette première journée inter-diocésaine sur le thème de l’éducation à la relation. Cette rencontre, ouverte à toutes les communautés éducatives, a été un temps fort, avec le matin des intervenants divers et de haute qualité en plénière, et l’après-midi douze ateliers au choix. Pour les Chefs d’Etablissement cantaliens, la rencontre avec Jérôme Brunet, actuellement adjoint au SGEC, n’était pas une première puisqu’il était déjà venu témoigner du projet diocésain de Blois « Vers l’école de la relation« , où il était directeur diocésain. La dynamique de ce projet éducatif a reçu un bel écho en table ronde nous invitant à vivre en vérité avec les jeunes et les adultes, à donner une âme à nos institutions elles-mêmes -en cohérence avec l’Evangile- mais aussi à nous former à la complexité de la relation.
Les propositions de temps de relaxation à l’école ou de débats-philo, l’identification des émotions, la mise en place de médiateurs par élections sans candidat, de délégués de classe par élections démocratiques, ou encore la sensibilisation à la communication non violente… sont déjà des pratiques permettant le développement de compétences psycho-sociales dans certains de nos établissements. Elles ne demandent qu’à prendre de l’ampleur dans un engagement collectif.
Cette journée aura sans doute été l’occasion d’explorer de nouvelles manières de faire vivre notre projet diocésain.

Vous pouvez retrouver l’ensemble des impressions des participants en images et en textes ici.